乔治城大学学生关于参加线上交流的思考 Blog Post
2021年4月,乔治城大学学生与三所中国大学的学生进行了一系列中美学生线上对话活动。活动结束后,乔治城大学学生就参与此次对话的经历进行了思考并写下了以下文章。
回应
![Atharv Gupta](https://s3.amazonaws.com/global-db-public/global-db-public/response/image/4661/Gupta_500x600.jpg)
Bringing Feelings Front and Center: My Reflections on the Student-to-Student Dialogues
Atharv Gupta | 2021年5月20日
![Nadine Lin](https://s3.amazonaws.com/global-db-public/global-db-public/response/image/4761/Lin_500x600.jpg)
Bridging Differences and Finding Commonality
Nadine Lin | 2021年5月20日
![Bakhita Fung](https://s3.amazonaws.com/global-db-public/global-db-public/response/image/4671/Fung_500x600.jpg)
Moving Past Fear to Greater Understanding
Bakhita Fung | 2021年5月20日
![Crystal Sung](https://s3.amazonaws.com/global-db-public/global-db-public/response/image/4681/Sung_500x600.jpg)
China’s Competing Vision of Global Governance: No Surprises
Crystal Sung | 2021年5月20日
![Christopher Gyra](https://s3.amazonaws.com/global-db-public/global-db-public/response/image/4791/Gyra_500x600.jpg)
Incorrect Assumptions
Christopher Gyra | 2021年5月19日
Mutual Cooperation or a Red Herring? U.S.-China Climate Change Dialogue
Gabriel Angelini | 2021年5月19日
Opening a Channel for Communication
Max Hamid | 2021年5月19日
![Will Foster](https://s3.amazonaws.com/global-db-public/global-db-public/response/image/4771/Foster_500x600.jpg)
Communication, Culture, and Content
Will Foster | 2021年5月19日
A Need for More Personal Interactions
Eamon Tuttle | 2021年5月19日
![Emilia Game](https://s3.amazonaws.com/global-db-public/global-db-public/response/image/4701/Game_500x600.jpg)
Keeping the Conversation Going
Emilia Game | 2021年5月19日
Amicable Small Talks
Harry He | 2021年5月18日
Key Differences in Understanding the Relationship
Jessica Duhon | 2021年5月18日
Asymmetry in News and Social Media
Lin Gan | 2021年5月18日
Overcoming Bias and Listening to Both Sides
Natasha Vincent | 2021年5月18日